《学习的战争-怎样才是好的学习》
KBS制作团队(韩国)
学习是人类永恒的问题
齐思达2022年第一期读书会的第一本书就是这本《学习的战争-怎样才是好的学习》。
本月初齐思达第一期读书会顺利举办,第一本书就是这本《学习的战争-怎样才是好的学习》该书讲述了韩国的一个节目组深入记录全球不同国家学习第一线的成果。我们身在中国,习惯了听讲、考试和补习班,那么全世界那么多国家,他们的孩子是怎样学习的?为什么诺贝尔得主中犹太人占23%?为什么哲学是法国高考科目?在当下即使已经实行双减政策但普片的学生和家长对于学习还处在苦大仇深的状况下,我们了解世界上其他国家的学习不同的模样。
学习并不是千篇一律的,世界上各个国家的学习不一样的,还有很多不同的学习方法值得我们了解,去借鉴!
在韩国首尔著名的学习院的孩子学习是为了考上好的大学,毕业找到高薪的工作,再找个优秀的人结婚。
节目组来到了清华,学子们每人都有充电式台灯,在断电后,挑灯夜读。清华学子将自己努力学习的目的放在家人、社会、国家的层面上,以天下为己任;
日本的家长为了孩子能上东京大学从幼儿园开始就首选东大或者早稻田的附属幼儿园,学习上日本人非常擅长做笔记,他们认为只有笔记做好了,才能取得好成绩;
犹太人认为父母是最好的老师,父母是学习的楷模,每个星期六是安息日,所有家人围坐在一起享用晚餐,父亲会在安息日和每一个孩子单独交谈,同时以色列没有所谓的高考,这样以色列的孩子们可以开放地探索;
在法国高考中占分比最高的是哲学,法国的孩子下课后会去咖啡馆和那里的哲学老师讨论哲学问题;这样才能够培养出具备哲学思维的年轻人。
通过这本书我们对其他国家的学习模式有一定得了解,东西方的文化存在一定的差异。
最重要的是最好的学习是没有固定答案的。我们可以借鉴一下别的国家的教育方式,寻找让孩子更加适应未来的发展的学习方法。这也是这个书最有意义的地方它虽然叫《学习的战争:怎样才是最好的学习》。但他没有直接给出我们答案,因为每个人的答案在我们自己心中。